Grooming: Lo Que Todo Padre y Docente Necesita Saber para Proteger a Sus Hijos
Martha Liliana Sánchez Lozano• Especialista en protección de la infancia y seguridad digital

Hay conversaciones que preferiríamos no tener. Esta es una de ellas. Y precisamente por eso, es urgente tenerla.
El grooming es una de las formas más silenciosas y devastadoras de violencia digital contra niñas, niños y adolescentes. No llega con ruido. Llega disfrazado de afecto, de comprensión, de amistad. Y cuando los adultos nos damos cuenta, muchas veces el daño ya está hecho.
En Colombia, el 86% de los casos de explotación sexual infantil ocurre en entornos virtuales (Policía Nacional, 2023). No es un problema lejano. Está en las pantallas de nuestros hogares.
¿Qué Es Exactamente el Grooming?
El grooming, o acoso virtual de menores de edad, es la conducta de un adulto que, intencionalmente y haciéndose pasar por un igual, engaña a un niño o niña con la finalidad de generar confianza para solicitarle fotos o videos de contenido sexual a través de medios digitales, redes sociales o cualquier otro medio de comunicación, o para generar encuentros presenciales con finalidades de acoso ¹.
Leamos eso con ojos de papá o mamá: el agresor no llega como adulto. Llega adoptando el lenguaje, los intereses y los códigos del mundo adolescente. Por eso es tan difícil de detectar. Por eso la responsabilidad de reconocerlo recae en todos los adultos que rodean a un niño.
La Observación General N.º 25 de las Naciones Unidas sobre los derechos de los niños en entornos digitales advierte que la explotación sexual en línea puede adoptar formas muy diversas, y que no siempre proviene de desconocidos: también puede originarse en círculos cercanos, como la escuela o entre pares.
Lo que hace al grooming especialmente peligroso es precisamente que no parece peligro. Parece atención. Parece que alguien finalmente "entiende" a ese adolescente que se siente incomprendido en casa o en el colegio. Y esa es su puerta de entrada.

El Grooming No Es un Momento: Es un Proceso
Así ocurre, paso a paso:
Selección
El agresor identifica a un niño o niña con señales de soledad, baja autoestima o conflictos familiares. No es al azar: busca a quienes tienen menos probabilidad de ser escuchados.
📍 Ocurre en: redes sociales, chats de videojuegos, foros públicos.
Construcción de confianza
Se presenta como alguien que entiende, que no juzga, siempre disponible. Puede durar semanas o meses. El niño siente que encontró a alguien especial que lo escucha.
📍 Señal: habla de un "amigo nuevo" que nadie conoce y en quien confía mucho.
Aislamiento
Poco a poco lo separa de familia y amigos. Le pide guardar secreto, le dice que nadie lo entendería. Crea una relación de dependencia exclusiva.
📍 Señal: secretismo con el celular, alejamiento de personas cercanas, cambios de humor.
Desensibilización
Introduce contenido sexual de forma gradual y normalizada. Empieza con bromas o preguntas aparentemente inocentes y avanza lentamente. El menor no percibe el peligro porque el cambio es progresivo.
📍 Señal: angustia sin explicación, reticencia a usar el celular frente a adultos.
Chantaje o encuentro
Con imágenes o información comprometedora, pasa a la extorsión, la sextorsión, o intenta un encuentro físico. El miedo y la vergüenza hacen que el menor sienta que no puede pedir ayuda.
🚨 Si sospechas que tu hijo está en esta etapa: actúa de inmediato. Llama al 141 (ICBF) o reporta en teprotejo.org. No borres evidencias.
Las Señales Que Debemos Aprender a Leer
Un niño en proceso de grooming raramente lo dice directamente. Lo que sí podemos observar:
Secretismo extremo con el celular
Cambia de pantalla o cierra el dispositivo cuando se acercan adultos.
Mensajes a horas inusuales
Reacciona con ansiedad o euforia ante mensajes recibidos de madrugada.
El "amigo nuevo" que nadie conoce
Habla con entusiasmo de alguien en quien confía profundamente, pero que nunca ha visto en persona.
Alejamiento progresivo
Se separa de sus amigos y de la familia de forma gradual, sin razón aparente.
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Regalos o recargas sin explicación
Aparecen dinero, datos móviles o regalos que el niño no puede explicar de dónde vienen.
Cambios emocionales repentinos
Angustia, cambios de humor sin causa aparente o regresión emocional sostenida.
Ninguna de estas señales, por sí sola, confirma que algo está pasando. Pero en conjunto, y sobre todo si son nuevas, merecen una conversación: tranquila, sin acusaciones, con genuina disposición a escuchar.

¿De Quién Es la Responsabilidad? Seamos Honestos
La primera responsabilidad es nuestra, como padres y cuidadores. Antes que la de las plataformas. Antes que la de los colegios. Antes que la del gobierno, aunque todos ellos también tienen un papel que cumplir.
Hoy, solo el 13% de madres, padres o cuidadores en Colombia usa alguna herramienta de acompañamiento digital con sus hijos. Uno de cada tres adolescentes dice poder ver lo que quiera en internet, sin ningún filtro y sin ninguna conversación al respecto (CRC, 2025). Eso no es libertad: es abandono digital. Y el grooming prospera exactamente ahí, en ese silencio, en esa distancia.
Lo Que Podemos Hacer Como Familias

Habla antes de que pase algo
Enseña a tus hijos desde pequeños que existen adultos que intentan engañar a los niños en internet, igual que en la vida real. Nombrar el riesgo no los asusta: los prepara y los empodera.
Establece acuerdos, no prohibiciones
Define horarios de uso, espacios compartidos para las pantallas, y un pacto claro y amoroso: "Si alguien te pide una foto, o te hace sentir incómodo, me lo dices a mí primero. Sin castigos. Solo hablamos."
Mantén las líneas de comunicación abiertas
Un niño que teme ser castigado no te va a contar. La confianza que construimos hoy es la red de seguridad que funcionará mañana.
Usa herramientas de acompañamiento parental
La mejor herramienta parental no es la que más restringe, sino la que más conversaciones genera. Busca herramientas que te permitan conocer el entorno digital de tu hijo y abrir el diálogo a partir de lo que ves, sin vigilar en secreto.
Acompaña, no espíes
Revisar redes sociales juntos, con transparencia y sin drama, es muy diferente a vigilar en secreto. Lo primero construye confianza; lo segundo la destruye.
Lo Que Deben Hacer los Docentes
El colegio es el segundo espacio de vida de nuestros hijos, y los docentes son aliados indispensables en la protección digital.
Incorporar el tema en el aula
Conversaciones sobre identidad digital, privacidad y consentimiento de forma natural y transversal, no solo en clase de tecnología.
Detectar cambios de comportamiento
Retraimiento, ausentismo, variaciones emocionales sostenidas: son señales que merecen atención antes de que escalen.
Activar rutas de atención institucionales
Conocer y activar los protocolos cuando un estudiante comparte algo preocupante. Escuchar sin juzgar es el primer acto de protección.
Comunicar a las familias
Hablar preventivamente en escuelas de padres y personalmente con la familia cuando empiecen a encenderse alertas de riesgo.
Lo Que le Corresponde al Estado
Garantizar que las rutas de denuncia existan, sean accesibles y no revictimicen. Exigir a las plataformas digitales que protejan a los niños desde el diseño mismo de sus productos. Y financiar programas reales de alfabetización digital para familias, no solo para niños.
La Ley 2564 de 2026 establece precisamente esto: una política integral de protección frente a la violencia digital en menores, que involucra al MinSalud, MinTIC, Ministerio de Educación, ICBF y autoridades territoriales. La ley existe. Ahora necesitamos que se aplique.
Si Algo Está Pasando Ahora Mismo
No esperes. No investigues solo. Actúa de inmediato:
- Línea 141 (ICBF): atención a niñez y adolescencia, gratuita, 24 horas
- Te Protejo (teprotejo.org): reporte de situaciones de riesgo digital
- Policía Nacional, CAIVAS: unidades especializadas en violencia sexual
⚠️ No borres los mensajes ni las conversaciones. Guarda capturas de pantalla. Y sobre todo: acompaña a tu hijo o hija en el proceso. Hablar contigo es lo que le va a permitir sanar.

Una Última Palabra
Proteger a nuestros hijos en internet no se trata de alejarlos definitivamente de las pantallas: se trata de estar cerca mientras aprenden a navegar.
El grooming vive en el silencio y en la distancia. La mejor defensa es exactamente lo contrario: presencia, conversación y confianza. Nuestros hijos tienen derecho a crecer en entornos digitales seguros. Ese derecho empieza en casa. Y empieza hoy.
El acompañamiento digital es el mejor escudo contra el grooming
RaiSecure te ayuda a conocer el entorno digital de tus hijos y abrir conversaciones reales, sin espiar, sin prohibir.
Referencias
- Comité de los Derechos del Niño, ONU. Observación General N.º 25 (2021) sobre los derechos de los niños en relación con el entorno digital. Naciones Unidas.
- 5Rights Foundation. In Our Own Words – Children's Rights in the Digital World. Versión joven de la OG N.º 25, 2021.
- Comisión de Regulación de Comunicaciones (CRC). Consenso Nacional de Cuidado Digital. Colombia, octubre 2025.
- Policía Nacional de Colombia. Estadísticas de explotación sexual infantil en entornos virtuales. 2023.
- Ley 2564 del 8 de enero de 2026. Medidas de sensibilización, prevención, protección y atención frente a la salud mental y la violencia del entorno digital en NNA. Colombia.
¹ Ley 2564 de 2026, Artículo 6°, literal a). Colombia.
Autor del artículo

Martha Liliana Sánchez Lozano
Especialista en protección de la infancia y seguridad digital
Docente · Investigadora · Asesora en educación digital. Acompaño a familias, instituciones y educadores en la construcción de entornos digitales más seguros, conscientes y humanos para niñas, niños y adolescentes.
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